Clara Campos apuesta por un liderazgo inclusivo y destaca la biofarmacia como modelo de éxito

• La CEO de CESIF-metrodora reivindica que “la igualdad en la revolución tecnológica no ocurrirá por inercia, sino con políticas activas que garanticen un acceso equitativo a las oportunidades”.

Igualdad de oportunidades y liderazgo femenino

Madrid, 4 de marzo de 2025 – La igualdad de oportunidades y el liderazgo femenino en el mundo empresarial han sido los ejes principales del evento ‘Mujeres que dejan huella’, organizado por la Cámara de Comercio de Madrid y celebrado en el Centro de Excelencia de metrodora FP-Cámara de Madrid. En él ha participado Clara Campos, CEO del Centro de Estudios Superiores de la Industria Farmacéutica (CESIF-metrodora), junto a otras mujeres empresarias y referentes de diversos sectores, quienes han reflexionado sobre el papel de la mujer en el mundo empresarial y la transformación digital.

Con una amplia experiencia en puestos directivos, Campos ha subrayado la importancia de visibilizar el talento femenino y fomentar una cultura organizacional equitativa. “Es importante visibilizar el talento femenino y fomentar una cultura organizacional que promueva la equidad y la inclusión”, ha señalado.

La CEO de CESIF, perteneciente al grupo metrodora education, ha resaltado que el sector farmacéutico ha sido históricamente una de las disciplinas STEM con mayor presencia femenina, con más del 50% de representación en áreas como la biomedicina o la farmacia. Sin embargo, Campos ha enfatizado que la clave no es solo la cantidad de mujeres presentes en el sector, sino su acceso a posiciones de liderazgo. “Mientras en las grandes empresas del IBEX-35 solo el 22% de los altos cargos son mujeres, en la industria farmacéutica el 45% de los puestos de los comités de dirección están desempeñados por mujeres, según datos de Farmaindustria”, ha destacado.

La revolución digital: un reto y una oportunidad para la equidad

Uno de los temas centrales del evento ha sido el impacto de la inteligencia artificial y la digitalización en la diversidad de género. En este sentido, Campos ha destacado tres áreas clave para el futuro del empleo y el liderazgo femenino en la era digital:

• Habilidades digitales, esenciales para comprender la IA, la ciencia de datos y la ciberseguridad en diversos sectores.
• Habilidades interpersonales, como creatividad, empatía y comunicación, fundamentales en un entorno donde la IA asume tareas mecánicas.
• Aprendizaje continuo, indispensable para adaptarse a la rápida evolución del conocimiento y la transformación digital.

Además, ha hecho hincapié en el papel de la formación en la generación de oportunidades: “En CESIF-metrodora, el porcentaje de alumnas supera el 70%. Esto demuestra que las mujeres están cada vez más presentes en el sector farmacéutico y biotecnológico, pero aún queda mucho por hacer para garantizar que la innovación sea verdaderamente inclusiva”.

Avances y desafíos en la igualdad de oportunidades

Junto a Campos, otras líderes empresariales han compartido sus perspectivas sobre la evolución de las dinámicas de liderazgo en sectores estratégicos. En la mesa redonda moderada por Blanca de Ulibarri, directora de Gabinete de Presidencia y RRII de KPMG, han participado las directivas Carmen Burgos (Iberdrola), María del Castillo (DÉKUPLE) y Carmen Palomino (Fundación Universidad-Empresa).

Durante su intervención, la CEO de CESIF-metrodora ha insistido en la necesidad de generar nuevas oportunidades para las mujeres en ámbitos tradicionalmente copados por hombres y ha abogado por “un modelo de liderazgo colaborativo, donde la diversidad no solo sume, sino que impulse el progreso. Un camino en el que visibilizar, a través del ejemplo, a mujeres líderes en altos cargos dentro de cualquier industria”.

Con una destacada trayectoria en la dirección de programas educativos junto a organismos internacionales como la OCDE, el Banco Mundial y la ONU, así como en el sector de las nuevas tecnologías y la industria farmacéutica, Clara Campos se ha consolidado como una referente en la promoción de la igualdad de oportunidades en los ámbitos corporativo y educativo. Su sólida formación en prestigiosas universidades europeas y su experiencia en salud e investigación la posicionan como una voz autorizada para analizar el impacto de la digitalización en el empleo femenino y el desarrollo de nuevas competencias profesionales.

El evento ‘Mujeres que dejan huella’ ha servido como espacio de reflexión y acción en torno al liderazgo femenino y la transformación digital, destacando que, aunque se han logrado avances significativos, aún existen desafíos en la paridad salarial y en la representación femenina en los niveles más altos de decisión.

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Acerca de CESIF (empresa perteneciente al grupo metrodora education)

Escuela de posgrado, referente internacional en formación y consultoría, con más de 30 años de trayectoria formando profesionales de alto nivel de especialización en áreas técnicas y de dirección en empresas del sector salud, en sus ramas: farmacéutica, biotecnológica, alimentaria, química y cosmética.

Ofrece másteres presenciales y online, y programas executive. Desde sus sedes de Madrid y Barcelona, ha formado a más de 12.500 alumnos, gracias a su reputado claustro del que forman parte más de 1.000 profesores, destacados profesionales en activo.

Es la primera escuela del sector Salud en el Ranking The Economist 2020 y la única escuela sectorial en el Ranking Best Masters de El Mundo 2023.

Más información en  www.cesif.es

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Acerca de metrodora education

Primer grupo educativo de sus características que surge para liderar la formación en salud y deporte. Nacido en 2021, integra 22 centros formativos de referencia y cubre todos los niveles educativos (formación profesional, educación superior y formación continua) y áreas de especialización sanitaria y deportiva.

Su amplia oferta académica (FP, certificados de profesionalidad, grados, posgrados, formación executive, OPES, EIR…) facilita itinerarios para formarse y mantenerse actualizado toda la vida.

Con más de 600 empleados, imparte formación a más de 21.000 alumnos, en modalidad presencial, semipresencial y online.

Desde su orientación hacia la innovación educativa, la transformación digital, la internacionalización, la empleabilidad y la humanización del entorno sanitario y deportivo, su objetivo es mejorar el bienestar de la sociedad acompañando en su desarrollo a los profesionales que cuidan de los demás.

Más información en  www.metrodoraeducation.com