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La Generalitat capacita en ciberseguridad a más de 12.000 estudiantes, docentes y familiares en el curso escolar 2025-2026

Impulso a la Ciberseguridad en los Centros Educativos

Durante el curso 2025-2026, el Centro Valenciano de Ciberseguridad (Talaia) ha impartido formación a un total de 12.192 personas, incluyendo estudiantes de Educación Primaria y Secundaria, así como sus familiares y docentes. Esta iniciativa forma parte de un esfuerzo continuo por promover la cultura de la ciberseguridad en la comunidad educativa.

Alcance de la Formación

La Generalitat ha logrado capacitar a 9.816 alumnos y 2.376 adultos (1.558 docentes y 818 tutores) a través de talleres ofrecidos en 159 centros educativos. De estos, 102 estaban ubicados en Valencia, 36 en Alicante y 21 en Castellón. Se realizó formación en 72 centros de Educación Secundaria y se introdujeron talleres en 87 centros de Primaria, alcanzando a 4.236 personas.

Adaptación Metodológica y Objetivos

El director general de TIC, Cristóbal Mollá, comentó que esta formación busca adaptarse a las primeras etapas educativas, ya que los niños comienzan a usar tecnología desde edades tempranas. Se han implementado dinámicas y juegos apropiados para facilitar la enseñanza. El feedback ha sido notable, con más de 3.009 alumnos y 910 docentes participando, a pesar de interrupciones por huelgas del profesorado.

Formatos de Participación

Más del 65 % de la capacitación se ha dirigido a docentes, reafirmando su papel clave en la educación de la ciberseguridad. Mollá subrayó la importancia de incrementar la participación familiar, que disminuye con la edad. Para este fin se han ofrecido modalidades online, aunque la preferencia aún es por los talleres presenciales, con un 64 % de asistencia física.

El Futuro de la Capacitación

Desde 2017, Talaia ha capacitado a más de 50.000 personas a través de más de 500 talleres. La meta es aumentar la concienciación sobre los riesgos digitales y garantizar que tanto los menores como los adultos que los rodean tengan las herramientas necesarias para enfrentar retos en el entorno digital.

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